C'est à la Villette que tout le groupe s'est offert son cadeau de Noël. Le film Hunger Games pour les éclés et l'Ours Paddington pour les louveteaux ont terminé cette journée
Les louveteaux ont ri à l'unisson avec Paddington,surtout Marc.
Sortie louveteaux le 25 janvier au Jardin des Plantes
Le matin nous avons pu faire la visite de la galerie de l'évolution.
Le matin nous avons pu faire la visite de la galerie de l'évolution.
Nous étions séparés en 2 petits groupes, plus facile
comme ça d'encadrer les enfants et de leur expliquer des choses.
C'était vraiment une activité intéressante et ludique
pour eux.
Certains y étaient déjà allés mais cela ne leur a pas
déplu.
A noter qu'ils ont beaucoup aimé aussi les jeux
interactifs sur écran avec les questions sur les vies animales et
végétales.
Pique nique à midi, puis nous avons fait les
passeports pour le camp. Certains se sont très bien prêtés au jeu, d'autres ont
un peu décroché rapidement.
Mais c'est surement une bonne initiative qui leur
laissera de bons souvenirs à la fin.
Ensuite, nous avons fait des petits jeux dans le
jardin, Sacha un écclé nous a rejoint et a participé aux jeux avec les
louveteaux, c'était très sympa.
Nous sommes allés ensemble à la galerie de la
paléontologie avec les os et l'anatomie: pareil les enfants étaient curieux,
intéressés par ce qu'il voyait
Le film était très beau mais peut être un peu trop
imagé sur certaines questions (il parlait du voyage d'un petit garçon et du
travail de ses parents dans les champs, il partait à la recherche d'eux
disparus sur fond d'interrogation de l'utilisation de l'homme comme une machine
dans le travail manuel) et comme il était par ailleurs muet, les enfants n'ont
pas tout compris et certains se sont un peu ennuyés.
Sortie Eclés le1er février : "Un éclé dans la ville"
On s'est installé dans le Carroussel du Louvre, répartition
par équipages afin de faire un point sur les prochaines dispositions mises en
place. Progressivement un fonctionnement d’équipage autonome va se créer, pour
cela on va donner la possibilité à chaque équipage d'avoir un nom d’équipage,
un cri à chaque objectif atteint. Les objectifs seront, par exemple, l'équipage
qui arrive en premier réuni au rassemblement ou l'initiative de proposer une
activité avec les louveteaux (coéducation) etc...
Ensuite on leur a demander de réfléchir sur ce qu'est
"être un éclaireur" pour eux, avec un exemple qui illustre leur
propos. Pour finir cette matinée on leur a remis leur "Passeport".
Enfin on s'est retrouvé pour le
goûter dans un café, afin de les laisser débriefer sur les réponses obtenues,
un résumé a été demandé à chaque équipe. Pour clôturer la journée tout le monde
a écouté le texte de chacun, la cérémonie de remise de foulard de Benjamin et un bref
bilan de la journée.
Clémence Allègre
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